Cette originalité du festival Idéklic remonte à son origine : la programmation des ateliers a, dans la conception du festival, précédé la programmation artistique, dans la mouvance de la pédagogie Freinet et de l’école moderne. La programmation artistique est venue compléter « l’éducation artistique et culturelle » du jeune festivalier, dans l’esprit même de ce qui était au même moment développé et encouragé par le Ministère de la culture des années Lang. Le jeune festivalier pourrait vivre, sur ce festival, une double expérience, celle de spectateur et d’« acteur », acteur entendu dans le sens de celui qui « fait », qui « met la main à la pâte », pour reprendre un concept reconnu.
Idéklic continue, 34 ans après sa naissance, de proposer le même nombre d’ateliers et de représentations, soit entre 50 et 60 par édition. La même volonté de parcourir tous les champs artistiques et de nombreux domaines scientifiques, en particulier au niveau de l’écologie et de l’attention à l’environnement, infuse la programmation des ateliers. L‘enfant doit pouvoir, en construisant son parcours croisé d’ateliers et de spectacles, rencontrer, à travers diverses esthétiques contemporaines, les grandes questions posées par le monde contemporain aux artistes et aux scientifiques, à chacun.e de nous, quel que soit notre âge. Tout ceci adapté à hauteur d’enfant, dans un environnement naturel protégé, dans un cadre festif et ludique.
